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CAP électricien à l’école de production de l’Icam site de Grand Paris Sud

Présentation

Dans le cadre de l’Ecole de production à l’Icam site de Grand Paris Sud, les élèves préparent le diplôme suivant (examens organisés par l’Académie) : Le CAP Electricien en 2 ans, pour devenir électricien.

Pourquoi choisir cette formation ?

  • Une formation gratuite
  • 2/3 du temps en atelier pour pratiquer et 1/3 du temps pour la théorie à étudier les matières générales
  • De petits effectifs (12 élèves par promotion) accompagnés par des professionnels issus de l’électricité et un éducateur qui vous suit au quotidien
  • Des métiers pour des secteurs d’activité qui recrutent : une insertion professionnelle garantie
  • A l’issue de la formation : accompagnement vers un CDI ou un contrat d’apprentissage à travers des stages de pré-embauches

Tes envies ?

  • Tu aimes être actif et tu as du mal à rester des semaines entières en classe
  • Tu aimes le concret et faire des choses qui ont du sens
  • Tu as besoin d’un autre rapport avec tes professeur
  • Tu souhaites apprendre la pratique du métier comme en entreprise
  • Tu as besoin d’être soutenu en classe

Les compétences que tu vas développer :

Rigueur, précision et minutie, capacité à se représenter les volumes dans l’espace.

Diplôme et débouchés :

CAP Conducteur d’Installations de Production

Et après le CAP :
> insertion dans la vie active
> ou possibilité de continuer les études en Bac Professionnel TRPM (Technicien en Réalisation de Produits Mécaniques).

Admission
Condition Processus d'admission

Avoir au moins 15 ans le 1er jour de la période d’essai. 

1. Entretien préalable et visite de l’école (il est préférable de prendre rendez-vous).

2. Journée de test permettant d’évaluer les compétences dans les différents domaines, particulièrement le sens pratique et concret.

3. Critères d’admission : la motivation

4. Période d’essai : 3 semaines permettant d’évaluer l’intérêt de l’élève pour le métier et pour l’approche pédagogique proposée par l’école. Le respect des règles de sécurité et du règlement intérieur sont également pris en compte pendant la période d’essai. Durant cette période, élèves ou formateurs peuvent décider à tout moment de ne pas poursuivre l’expérience. Frais d’inscription: 80 € (dès la période d’essai et pour l’année). Aucun remboursement n’a lieu en cas d’arrêt de la formation, quelle que soit la durée passée dans l’école ou si la période d’essai n’a pas été concluante. Deux périodes d’essai sont organisées en juin-juillet ou au démarrage de la formation.

5. Admission définitive: à la suite de la période d’essai, l’école décide d’admettre ou non l’élève à l’Ecole de production. Dans certains cas, l’élève peut être admis sur liste d’attente.

Moyens pédagogiques

Nos moyens matériels en cours d’acquisition

Un atelier de câblage de 250m² équipé de matériel professionnel :

  • Cisaille à goulotte
  • Coupe de profilés  
  • Automate de coupe de fils  
  • Automate de dénudage 
  • Imprimante de marquage étiquettes et repères  
  • Emporte-pièces hydraulique à main
  • Pince à sertir hydroélectrique pour connecteurs jusqu’à 150mm² 
  • Pince à sertir étalonnée chaque année : cosses isolées, cosses tubulaires, embouts 
  • Clé dynamométrique
  • Tournevis dynamométrique
  • Scie pendulaire pour les profilés alu
Validation

Le CAP Electricien se fait en 2 ans.

Après le CAP, les élèves peuvent ensuite continuer leurs études au sein d’un centre de formation d’apprentis ou d’un lycée professionnel, en dehors de l’Icam pour préparer en alternance : Bac Professionnel TRPM (Technicien en Réalisation de Produits Mécaniques).

Informations pratiques

Scolarité gratuite

Contact

Pour nous rencontrer :

  • Pour les élèves (accompagnés ou pas), rendez-vous à la Journée Porte Ouverte du mercredi 28/02/24 à partir de 13h30

  • Pour les prescripteurs, matinée des prescripteurs : rendez-vous le jeudi 29/02/24 de 9h à 12h ou le mercredi 06/03/24 de 9h à 12h

Cette matinée des prescripteurs vise à faire découvrir l’école de production aux acteurs de l’orientation (ex : professeurs principaux de 3e, PSY-EN, cheffes/chefs d’établissements, éducatrices/éducateurs et conseillères/conseillers en insertion, …), à travers une visite, une immersion dans nos ateliers, un temps de témoignage et d’échange avec nos jeunes, et un temps de questions / réponses.