Recherche
21 Mar 2025
L’Icam Strasbourg-Europe affirme son ouverture à l’international en accueillant cette année cinq étudiants étrangers en stage de recherche. Issus de divers horizons académiques et culturels, ces stagiaires apportent une richesse intellectuelle et humaine indéniable à l’école. Immersion dans leurs parcours, leurs projets et leur expérience à Strasbourg.
Une diversité de profils et d’expertises
Parmi eux, Erik Kauffman, originaire des Pays-Bas, réalise son stage de fin d’études en génie électrique à l’Icam Strasbourg-Europe dans le cadre de son Bachelor à Rotterdam UAS. Son projet s’inscrit dans le domaine de l’aérospatiale, avec la conception et la réalisation de la partie électrique d’une fusée expérimentale financée par le CNES. « Ce système électronique doit transmettre en temps réel des données comme l’altitude, la vitesse et la rotation de la fusée, tout en permettant un guidage précis lors du déploiement du parachute », explique Erik.
De son côté, Tema Ngankam Gregori, étudiant en ingénierie informatique spécialisé en data science à l’Institut UCAC-Icam au Cameroun, s’intéresse à l’intelligence artificielle. Son projet porte sur l’intégration multi-modale du texte et de l’audio avec un modèle avancé d’IA, un travail supervisé par Rabih Amhaz. « L’objectif est de développer une solution capable d’aligner précisément chaque mot ou phrase dans un fichier audio avec sa transcription textuelle », précise-t-il. Un défi de taille, notamment en raison des variations linguistiques et des complexités techniques liées à l’optimisation des performances du système.
Guido Maria Zaffagnini, originaire d’Italie, suit un double diplôme entre l’Université de Ferrare et l’Icam Strasbourg-Europe. Son stage de recherche s’inscrit dans le domaine de la biomécanique, sous la supervision du Professeur Y. Othmani. Il travaille sur l’ostéotomie tibiale haute, une technique chirurgicale orthopédique. « Grâce à un modèle probabiliste par éléments finis, j’analyse les forces exercées sur le tibia par le chirurgien afin de prévenir les risques de fracture pendant l’opération », explique Guido.
Enfin, Ndiba Florian, étudiant camerounais en dernière année d’ingénierie à l’UCAC-Icam Douala, mène un projet en intelligence artificielle intitulé « Multimodal AI to Transfer Documents to Graphs ». Son objectif est de développer un outil permettant aux professeurs d’évaluer plus précisément la compréhension des élèves en transformant des documents en graphes. « Ce projet me permet d’approfondir mon expertise en IA et de contribuer à l’amélioration de l’éducation grâce à l’innovation technologique », partage Florian.
Un quotidien scientifique stimulant
Si les sujets sont variés, tous s’accordent sur un point : leur quotidien au laboratoire est riche en échanges et en découvertes. « J’ai la chance de travailler aux côtés d’étudiants et de professeurs issus de domaines très différents, ce qui élargit ma vision des problématiques scientifiques », témoigne Erik. Pour Guido, l’expérience est d’autant plus stimulante qu’elle le confronte à des matériaux biologiques aux propriétés bien plus complexes que les matériaux d’ingénierie classiques. Quant à Gregori et Florian, ils apprécient la diversité des expérimentations et l’opportunité de rester à la pointe des avancées en intelligence artificielle.
Cependant, chaque projet apporte aussi son lot de défis. Pour Erik, c’est le respect des délais et des exigences techniques imposés à son prototype. Gregori souligne la difficulté d’optimiser un système d’alignement multilingue performant. Florian, quant à lui, est confronté au défi du réglage fin de son modèle IA pour améliorer sa précision. Enfin, Guido se heurte aux variabilités propres aux structures osseuses humaines, rendant son travail d’autant plus délicat.
Une expérience enrichissante, un cadre de vie inspirant
Ces stages s’inscrivent pleinement dans leur parcours académique et préparent leur avenir professionnel. « Développer une technologie de pointe dans l’aérospatiale est une opportunité incroyable », confie Erik. Pour Gregori et Florian, cette expérience renforce leurs compétences en R&D et en intelligence artificielle, des atouts clés pour leur futur. Guido, lui, voit dans cette immersion une application concrète de ses connaissances en ingénierie mécanique.
Au-delà de l’aspect scientifique, tous apprécient leur vie à Strasbourg. « L’architecture de la ville est fascinante », s’enthousiasme Erik, charmé par l’alliance du style germanique et français. Gregori, lui, aime le dynamisme et la présence omniprésente des vélos, tandis que Guido cite Le Corbusier : « À Strasbourg, l’œil ne s’ennuie jamais ». Florian, de son côté, apprécie le cadre chaleureux et cosmopolite de la ville ainsi que ses opportunités touristiques grâce à sa proximité avec l’Allemagne.
À travers ces stages, l’Icam Strasbourg-Europe offre à ces jeunes talents une expérience formatrice dans un environnement multiculturel, tout en bénéficiant de leurs compétences et de leur vision innovante. Un enrichissement mutuel qui témoigne de la volonté de l’école de renforcer son ouverture à l’international et son engagement dans la recherche scientifique.
