Enseignement supérieur
6 Juil 2026
Deux projets innovants développés par les étudiants de l’Icam
💡Nos étudiants ont brillamment représenté l’Icam lors du Grand Challenge des Écoles d’Ingénieurs, concours organisé par L’Usine Nouvelle qui met en lumière les projets les plus innovants portés par des étudiants et jeunes diplômés en ingénierie. Cette année, les trophées récompensaient les projets dans sept catégories dédiées à l’innovation et à l’industrie de demain : Ingénierie & Technologies de Production ; Environnement & Énergies ; Sécurité & Défense ; Innovation Santé ; Écomobilité ; Concept Prometteur ; Challenge des Alumni.
Alexis Tourmente, Alexandre Villeneuve, Eloïse Lemoine et Tom Carpentier, étudiants à l’Icam site de Lille étaient en lice avec deux projets innovants : Neuropuck, dans la catégorie Challenge Concept Prometteur, et le projet d’hélice aéro-acoustique dans la catégorie Eco-mobilité.
Lors de la finale qui s’est déroulée début juin, en partenariat avec Henkel, ils n’ont eu que quelques minutes pour défendre leurs projets devant un jury composé d’experts industriels, de recruteurs et de dirigeants. Objectifs : démontrer la solidité technique du projet, sa faisabilité industrielle et sa capacité à répondre aux grands défis de demain.

Une hélice de drone au service d’une mobilité plus durable
🏆C’est avec une grande fierté qu’ils se sont illustrés décrochant le premier prix dans la catégorie Eco-mobilité avec leur projet d’optimisation aero-acoustique de rotor pour drone urbain.

« Concevoir une hélice qui consomme le moins possible et qui soit la plus silencieuse possible, tout en garantissant une évaluation à poussée constante paramétrable selon le drone considéré, au service d’une mobilité plus durable », tel était l’objectif comme l’explique Tom Carpentier. Leur hélice de drone a ainsi été conçue pour atteindre une poussée de 4N tout en minimisant la consommation et les nuisances sonores, en jouant sur sa géométrie (vrillage, portance). Pour y parvenir, les étudiants ont développé leur propre code MATLAB de manière itérative, générant et testant pas moins de 25 000 géométries virtuelles. Les modèles optimaux ont ensuite été matérialisés par impression 3D puis éprouvés sur un banc de test, pour ajuster continuellement la théorie à la pratique.
Confronter les idées aux réalités et aux attentes des industriels
Pour les participants à ce Grand Challenge, cet événement était également l’occasion d’en découvrir plus sur l’innovation avec, au programme, des tables rondes, des démonstrations, des échanges…
« Un temps fort qui permet aux futurs ingénieurs de confronter leurs idées aux réalités du terrain et aux attentes des industriels », précise l’Usine nouvelle.
« C’était une belle opportunité de présenter notre travail devant des professionnels du secteur, mais aussi une expérience riche en rencontres et en apprentissages ! », souligne Tom.
« Comme le démontre ce beau Challenge, les projets mécatroniques et les projets de recherche développés par nos étudiants portent haut les couleurs de l’Icam dans des compétitions nationales », conclut Bilel Hafsi, enseignant-chercheur à l’Icam Lille, qui a accompagné les étudiants dans la conception de leurs projets et dans cette belle aventure.
👏Félicitations à Alexandre, Eloïse, Alexis et Tom, soutenus durant la finale par Bilel Hafsi et merci à l’Usine Nouvelle !
